Páginas

Mostrar mensagens com a etiqueta Desporto. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Desporto. Mostrar todas as mensagens

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

"Aprender a crescer - Manual de Formação Cívica", de Ana Isabel Garrido (texto) e Inês Massano Cardoso (ilustração do livro e do jogo pedagógico)

"Aprender a crescer - Manual de Formação Cívica" é uma obra que se dirige, sobretudo, aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico. Resulta de cinco anos de coordenação das actividades desenvolvidas no âmbito da Formação Cívica, numa escola do concelho de Pombal (Instituto D. João V), com cerca de 1600 alunos. Constitui um conjunto de actividades que abordam a educação e a clarificação de valores, atitudes e afectos, a democracia, a vida saudável, a educação ambiental e a solidariedade.
O jogo "Aprender a crescer" foi criado especificamente para estas aulas, embora possa também ser jogado em família ou em grupos de amigos. Ajuda professores e alunos a comunicar e a reflectir sobre assuntos do seu agrado ou que os preocupam particularmente. Os temas do jogo foram sugeridos pelos alunos em anos anteriores. Alguns deles são bastante "leves" (Moda, Ambiente, Desporto, Profissões, Comportamentos de risco) outros, porém, seriam difíceis de tratar formalmente durante as aulas, uma vez que, embora sejam do conhecimento dos adolescentes, podem ser muito íntimos (Educação sexual, Sentimentos, Violência doméstica, Relação pais e filhos).

APRECIAÇÃO CRÍTICA:
Num universo de jogos e de brinquedos cada vez mais associados ao brincar sozinho e que fazem apelo a emoções básicas, como a violência ou a acção contínua, transmitindo valores de vida questionáveis e hábitos de gratificação imediata, parece-me notável assinalar o aparecimento de um jogo como este.
Com uma qualidade ao nível do conteúdo que me parece fora do comum, pela forma simples e eficaz com que aborda vários temas sensíveis e básicos do crescimento, os educadores e os jovens podem, através deste jogo e de modo informal, questionar-se e aprender em conjunto, usufruindo o prazer lúdico e a interacção, de maneira construtiva.
Embora concretizado por professores e, inicialmente, para ser usado em ambiente escolar, penso que qualquer adulto informado e preocupado com a educação dos seus filhos, sobretudo ao nível dos valores da vida e da prevenção de comportamentos de risco, vai não apenas aprender com este jogo, mas também (principalmente) ver bastante facilitada a tarefa de comunicar com os jovens educandos sobre assuntos sempre difíceis de conversar, como os relacionados com a sexualidade, com as drogas e outros comportamentos de risco.

José Alberto Garrido (médico pedopsiquiatra e terapeuta familiar, chefe de serviço do Departamento de Pedopsiquiatria do Hospital Pediátrico de Coimbra)
..................................

"Aprender a crescer" é, antes de mais, o resultado de uma atitude de exigência e de responsabilidade face à organização escolar.Atitude evidenciada pela comunidade escolar que, ao longo de cinco anos, com a orientação da autora, Ana Isabel Garrido, construiu um projecto de elevadíssimo potencial pedagógico e com um notável grau de adequação ao processo de ensino e de aprendizagem.A área curricular de Formação Cívica constitui um espaço privilegiado para o desenvolvimento dos quatro pilares da educação: “aprender a fazer, a conhecer, a viver juntos e a ser”. É uma oportunidade de comprometer os alunos socialmente, promovendo as competências necessárias a uma cidadania baseada em valores éticos e, por isso, tolerante e esclarecida.São, aliás, estes os motivos pelos quais o Governo Civil de Leiria elegeu a Formação Cívica como o ambiente curricular mais adequado para a dinamização de projectos conjuntos com as escolas, no contexto da prevenção rodoviária, da protecção civil e da segurança dos cidadãos. Acredito que o processo de socialização, de compreensão das relações sociais, de diferenciação de comportamentos e de aceitação do outro, no quadro de uma aprendizagem afectiva, encontra na Formação Cívica as mais amplas potencialidades de desenvolvimento.Ao longo do ano lectivo, as escolas e os agrupamentos poderão contar com o auxílio de estratégias inovadoras e de recursos atractivos, de que saliento o jogo "Aprender a crescer", através dos quais serão abordadas temáticas diversificadas e motivadoras, estimulando a reflexão, a comunicação e a interacção. (…) Estou certo de que esta valiosa publicação será um instrumento de trabalho essencial para alunos, pais e professores.

José Miguel Medeiros (ex-Governador Civil do Distrito de Leiria)
..............................

Registo de notícias e outras referências:

quarta-feira, 27 de janeiro de 2010

"Percursos de vida desportiva - Uma ajuda para pais, educadores e treinadores", de Artur Manuel Martins de Carvalho


Educar consiste numa tarefa que se pretende exaustiva e determinada. Simultaneamente, é função humanista e de rigor no respeito pelo cidadão e pela sociedade.
Muitas são as fases deste complexo percurso, pressupondo o desempenho responsável do educador. Educar pelo desporto, embora o campo seja mais circunscrito, é um compromisso pautado pelos mesmos princípios.
Consciente da importância do desporto e da vulnerabilidade à exposição de mensagens com géneses em fontes muito diversas e nem sempre educativas, o autor de "Percursos de vida desportiva" dirige-se principalmente aos pais, educadores e treinadores. Com esta estratégica situação, o jovem, numa relação privilegiada com estes agentes, neles deposita confiança e empatia. Assim, muito da sua personalidade ficará dependente do correcto conteúdo pedagógico.
Este livro, agora apresentado por Artur Manuel Martins de Carvalho, é mais uma ajuda para enfatizar o apreço que um ser humano em formação nos merece. E o autor consegue-o, estruturando a exposição e ajustando a caracterização da educação desportiva e dos seus estádios evolutivos, englobando-os na terminologia mais vasta da “vida desportiva”. Ao fazê-lo, era evidente que teria de se deter na educação, na motricidade, na psicologia e na sociologia...Fê-lo abordando alguns “traços” de motivação, de personalidade e de ansiedade, os quais, numa percentagem acentuada, são muitas vezes esquecidos, quer na exigência de resultados desportivos quer nas idades em que os sucessos competitivos são o menos importante.
Atento a estes problemas – que não são tão dogmáticos como se poderia pensar, porque o educando, para além de humano, é um ser com características ímpares, resultante de dados genéticos e de outros factores exógenos que vão moldando o receptor no seu comportamento nem sempre previsível –, o autor envereda nesta obra através de dois circuitos distintos. Um por pesquisas aturadas, ilações conclusivas ou reflexivas. O outro empreendido por meios e estudos próprios de consulta directa a grupos de estudo, com extrapolações também elas fazendo apelo à participação do leitor.
Nesta encruzilhada constante, Artur Martins de Carvalho arrisca algumas vias de orientação para um melhor enquadramento dos educadores com os educandos. O conteúdo e a comunicabilidade da sua exposição garantem-nos, mesmo, novas etapas no futuro, recorrendo a bases documentais credíveis, bem como a pesquisas experimentais de empenhamento pessoal – ambição de quem pretende ultrapassar barreiras no(s) domínio(s) da Educação e do Desporto.
É um livro para ler... e reler.

Rui Costa
...........................

AUTOR:
Artur Manuel Martins de Carvalho – Licenciado em Educação Física, pelo Instituto Superior de Educação Física (ISEF) da Universidade Técnica de Lisboa, é mestre em Ciências do Desporto, na especialidade de Desporto de Crianças e Jovens. Concluiu o curso de doutoramento na Faculdade de Motricidade Humana de Lisboa.
Na orientação de trabalhos de pesquisa, tem-se debruçado sobre temas como os da avaliação da aptidão física de crianças e adolescentes, da frequência cardíaca como indicador de carga de treino e, também, da segurança na actividade gímnica e desportiva. É sócio fundador da Sociedade Portuguesa de Segurança no Desporto.
...........................

FICHA TÉCNICA:
Título: Percursos de vida desportiva – Uma ajuda para pais, educadores e treinadores
Autor: Artur Manuel Martins de Carvalho (com prefácio de Rui Costa)
Capa: Fotografia de Artur Manuel Martins de Carvalho
Editora:
 Mar da Palavra - Edições, Lda.
Colecção: Desporto (N.º 1)
PVP:
 12,72 €
N.º de páginas:
 116
Formato:
 14,05 x 21,0 cm
ISBN:
 9729896631 (EAN: 9789729896631)

........................... 


Registo de notícias e outras referências:
http://www.appefis.org/noticias.asp?inicio=1346 
http://www.armazeml.com/index.php?manufacturers_id=436&sort=2d&page=2 
http://escaparate.bookmarc.pt/sirius.exe/do?queryED&sed=ED+MAR+DA+PALAVRA 
http://www.wook.pt/ficha/percursos-de-vida-desportiva/a/id/121208 
http://www.editoraportugal.com/product.php?id_product=180 
http://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=284782028247357&id=154368181293659
http://www.omniservicos.pt/book/2419